邢唷��>� 13���0������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������欹�� ��Qbjbj虮虮 .愛蔩愛蔩�V�������NN������8L`��||������PRRRRRR$��g�v�����v���NNN�d��PN�PNN�����P�
o������X�<�0��, N ��N�����vvN���������������������������������������������������������������������������� ���������NX�: Speaking Across the Curriculum (SPAC)
SPAC courses will require students to produce formal oral presentations and provide them with opportunities to improve their skills in formal oral presentation.
Course for which you are seeking approval (department and number):
______________________________________________
CRITERIA
A course approved for the SPAC requirement must meet all of the following criteria:
Require students to make more than one formal presentation.
Provide students with formal guidance in formal oral presentation; e.g. provide rubrics, instruction, etc.
Provide students with feedback on oral presentations which can be incorporated into subsequent presentations in the course. This can be done through videotaping and critiquing presentations, providing feedback on early assignments and evaluating improvement over time, and/or using a rehearsal/final performance approach.
Be limited in size to 35 students or 45 with a graduate assistant.
State clearly on the syllabus that students must earn at least a grade of C to earn SPAC credit.
DIRECTIONS
1) Copy and paste the criteria given above into your syllabus. Include that syllabus with your proposal in Curriculog.
2) In this document, explain how the course meets the criteria by answering the questions below. Include enough detail for the committees to be able to understand how your course meets the criteria. Feel free to copy and paste information over from your syllabus into this document to answer the questions. Include this document in your Curriculog proposal.
1. How many formal presentations will students be required to make?
2. How will you provide formal guidance in the instruction of oral presentation?
3. How will students receive feedback on their oral presentations?
Where appropriate a SPAC course may involve oral presentations in a foreign language, provided the course meets all of the criteria specified above.
As a general guideline, formal presentations should be approximately ten minutes in length.
Instructor抯 Name ________________________________________
PAGE 1
&'���� > ? @ A J � � � � � �
J
K
����345678ABCYZ€��������
U
_
`
€
箪焘熨蜒祆熨倥汉憨汉汉汉汉汉汉伲儋殮殮拻拻拻拲拻拻拻拻� h�%�5�h瀂�h�%�5�h�%�5丆J aJ
h>
�aJ !jh�_h>
�0JCJUaJh�_h>
�CJaJh�_h>
�5丆J aJ h�_h>
�5�h�_h>
�aJ jh>
�0JUh�_h>
�h�_h>
�5丆J$aJ$7&'�� > ? @ A J � � � � J
K
�����������������
&Fgd>
�&$d%d&d'dN��O��P��Q��gd>
�gd>
�2$$d%d&d'd-DM�
�儋�N��O��P��Q��a$gd>
�K
����567BC��%&'l���������������/$d%d&d'd-DM�
�儋�N��O��P��Q��gd�%�2$$d%d&d'd-DM�
�儋�N��O��P��Q��a$gd�%�刪^刪gd>
�gd>
�
&Fgd>
�€
�
�
�
�
$%&'Ulm��U�����������ABCDJKLMNOPQ鼢鼢黩麝沣沣沣哒哌者诉呙哌眠呙哌眠哌哌钩龚惯哌�h>
�0JmHnHu
h>
�0Jjh>
�0JUjh>
�Uh>
�OJQJaJ jh>
�0JUh>
�h�_h>
�h�_h>
�5� h�%�5�h瀂�h�%�5�/lm��������ABCNOPQ����������������������$a$gd>
�$a$gd>
�gd>
�gd>
�,1恏靶/ 班=!�"�#悹$悹%�靶靶愋x���������666666666vvvvvvvvv666666>666666666666666666666666666�6666666666�666666666666hH66666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666p62����&6FVfv������2(��&6FVfv������&6FVfv������&6FVfv������&6FVfv������&6FVfv������&6FVfv��8X�V~�����€�� 0@�� 0@�� 0@�� 0@�� 0@�� 0@�� 0@�� 0@�� 0@�� 0@�� 0@�� 0@�� 0@�� 0@66666_HmH nH sH tH @`�@ (
NormalCJ_HaJmH sH tH DA`��DDefault Paragraph FontRi��RTable Normal�4�
l4�a�(k ��(No List>@�> (
Footnote TextCJaJ@&@�@ (
Footnote ReferenceH*4@4 }WHeader
���!4 @"4 }WFooter
���!.)@�1.g0 Page NumberPK!檗�[Content_Types].xml瑧薔�0E鱄鼉�-J湶@%閭菐洽|廊�$韶钵UL襎B� l,�3鳛;鉹�得槣B+$�G]ミ7O侪V墎鎼j\纚揷媝/�ID�躦�6wZ醽谒0s拕钔�=D枘祑%枟;�r,q﹍E丌yDQ"Q�,=�c�8�B,活�!g倣剎MD�&閾�M呅.壛/SA鸱e淉荿換砖埒腇陆仺億S藢餍D⒇ゲ廱j|扇E�7錍�<b始N€卲�r8�恌躰擐迂FrI�.漿�1賔鉜勨詤響$2睙�1�(驇榯流檥嚚k�JV蝴1翓�/�� 脷攰Q縇该楓0斥�7�#刔ゝ嚽V娸崮虸h咑�潰c镅�M朲6/H邚 bW`軬v�钑Ts硿'鲌癇秶C秱晓t!馤Q#綣�x荽yJ]�
€C:浝= 膵�(�t两R隥劕Ξ�;^к蜻e�1�/�-椄/A_Y�)骬埕�6(犓p避_埁猹�&N箲}�n€钊jzb抃�-�>��泓嚄廂嗝�;n臯埠bС*欖.�7玴媇M嬹€|麺MM�#ud9c蒴47=�匡iV菹7澨獈悝擇∶搁df脮由��5j鄳
z糌'^9�J{rJ駷袃�3A暅瀤鈢
楩餟�9乩聟i�3�慟/B)L囀綬姍關x)04宜N�
O'�>瞐g宫沋eH毳j��*櫋k鮞€棲譴C=h�P瞁!alf撠p惃�晳鬤屾 鯝Xl:X躒赙甖b詒�忛
縕倅4鐏騍骊箇�3?ぇW訆h扮PxzSq]y
��Q���QZ���� IIUUUX€
Q K
lQ
IPRX!�晙������OR&'����OR翧4恻F���������h
勑剺���^勑`剺䥽h圚.�h
劆剺���^劆`剺䥽h圚.�h
刾凩��p^刾`凩�噃圚.�h
凘剺��@^凘`剺䥽h圚.�h
�剺��^�`剺䥽h圚.�h
勦凩���^勦`凩�噃圚.�h
劙剺���^劙`剺䥽h圚.�h
剙剺��€^剙`剺䥽h圚.�h
凱凩��P^凱`凩�噃圚.翧4�������� ��%�>
��@€&&&&Q�@��Unknown������������G��.郲x� �Times New Roman5^�€Symbol3.��*郈x� �Arialk�MTimesNewRomanPSMTTimes New RomanC.,�*鄘$� �Calibri Light7.��*鄘$� �CalibriA���$B�Cambria Math"q�鹦h僐�'僐�'������亖r43僸���HP+�?���������������������� (
2!xx��AD���%Speaking Across the Curriculum (SPAC)Elizabeth Lehfeldt
Marian Bleeke�
鄥燆鵒h珣+'迟0������� 4@
`l
x����'(Speaking Across the Curriculum (SPAC)Elizabeth LehfeldtNormal.dotmMarian Bleeke2Microsoft Office Word@@留o�@留o���
胀諟.摋+,0hp|�������
��'夜来香研究所&Speaking Across the Curriculum (SPAC)Title
������!"#$%&'���)*+,-./������2���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������Root Entry�������� �F惌�
o�4€1Table��������) WordDocument��������.SummaryInformation(���� DocumentSummaryInformation8������������(CompObj������������r����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
���� �F Microsoft Word 97-2003 Document
MSWordDocWord.Document.8�9瞦